Da ich bei der kommenden LV nicht dabei bin, möchte ich hier die bisherigen Ergebnisse kurz darstellen.
Unsere Gruppe hat sich für das Thema Natur- und Alltagsgeräusche entschieden. Das Ziel der Gruppe ist einen Uni-Sound zu kreieren.
Material:
Für die notwendigen Aufnahmen haben wir ein Diktiergerät gehabt. Nach den ersten Aufnahmen haben wir dann aber gleich festgestellt, dass die Qualität nicht besonders gut war, was nicht unbedingt am Gerät lag. bei den Aufnahmen, die in der Aula, bei der Pause in einer LV gemacht wurden, waren die einzelnen Geräusche nicht zu erkennen, es sind sehr viele Geräusche im Hintergrund dabei waren, die eigentlich nicht relevant waren.

Es war dann später sehr wichtig, dass bestimmte Geräusche ausgesucht werden und ganz gezielt aufgenommen werden. Nicht einfach ist Feld gehen und den Lärm aufnehmen, sondern im Feld ein Objekt aussuchen (z.B. Kaffeeautomaten, Drucker, mit Geschirr klappern u.ä.) und dieses konkrete Geräusch aufnehmen. Diese Aufnahmen waren dann viel besser. dann ist aber ein weiteres Problem aufgetreten, viele einzelne Geräusche haben sich ähnlich, fast gleich angehört.

Für qualitativ bessere Aufnahmen haben wir die nächsten über PC-Mikrophon gemacht, das war dann auch sehr praktisch, da die Aufnahme direkt in die Verarbeitungsprogramm importiert wurde. Dabei haben wir mit dem Programm Audacity gearbeitet.

Es war eine sehr interessante Erfahrung auch für mich persönlich. Nachdem ich Didaktisches Konzept "Natur- und Alltagsgeräusche" gelesen habe, habe ich eine Idee gehabt, einen "Saund" kreieren in Verbindung mit einem Tanz. der Grundgedanke ist, die Geräusche durch einen rhytmischen Tanz herzustellen und aufzunehmen. Ich hoffe es gelingt mir das Konzept theoretisch auszuarbeiten.